Infirmier - 50% Csp-L H/F - Centre Psychothérapique de Nancy

PRINCIPALES ORIENTATIONS DU PROJET DE SERVICE
L'équipe soignante pluridisciplinaire :
- Dispense des soins ambulatoires : consultations individuelles et/ou familiales, des prises en charge individuelle ou de groupe
- Travaille en collaboration avec les différents partenaires comme les partenaires de la protection de l'enfance ou d'autres structures sanitaires et médico-sociales.MISSIONS
- Conduire des entretiens infirmiers notamment de première intention :
- Recueillir des informations
- Établir une relation d'aide
- Évaluer les besoins en soins

- Instaurer une relation thérapeutique :
- Assurer seul ou en binôme des prises en charge de groupe, des suivis individuels et familiaux
- Élaborer des projets de socialisation

- Développer un travail de réseau avec les différents partenaires :
- Établir des liens individuels de partenariat
- Collaborer lors de suivis spécifiques

- Travailler dans le cadre de son rôle propre, savoir prendre des initiatives, des responsabilités.
- Participer à l'élaboration du projet de soins en équipe pluridisciplinaire ainsi qu'à son évaluation.
- S'impliquer dans la mise en place de la démarche de soins et investir le rôle de référent.
- Renseigner le dossier patient informatisé (DPI)
- Renseigner les indicateurs d'activité.
- Participer aux réunions cliniques, de fonctionnement et supervision de l'unité et plus largement à des groupes de travail au sein du pôle et de l'institution.
- Assurer des actions de formation et d'encadrement auprès des étudiants.

COMPETENCES

- Disposer de connaissances professionnelles relatives aux psychopathologies de l'enfance et de l'adolescence
- Etre formé en sexologie ou en cours de formation dans ce champ
- Posséder une bonne capacité d'écoute et d'accompagnement
- Faire preuve de capacités d'observation, d'analyse de situations et savoir les restituer en réunions cliniques
- Participer au diagnostic en s'inscrivant dans la passation de tests
- Être capable de travailler en équipe pluridisciplinaire et en réseau avec les partenaires en respectant le cadre de compétences de chacun
- Être capable de remettre en cause ses pratiques et de s'adapter à de nouvelles modalités de prises en charge
- Avoir un esprit d'initiative et le sens de ses responsabilités professionnelles
- Etre sensibilisé aux problématiques psychotraumatiques

• Capacité d'écoute