Les missions du poste

Association de parents et de professionnels. Nos objectifs sont ambitieux mais essentiellement orients vers la volont de permettre aux personnes porteuses de troubles du spectre autistique, nos enfants, de vivre dans le respect et la dignit en leur apportant le maximum d'autonomie et de bien-tre, en vitant tout sur-handicap ;de permettre leurs familles de retrouver la confiance et de rompre avec l'isolement et le dsespoir qui peuvent amener des solutions extrmes.
Poste à pourvoir en CDI à temps partiel 60% à compter d'une date à convenir.Placé sous la responsabilité hiérarchique du Chef de Service Éducatif, le Psychologue fait partie du Service d'Accompagnement Médico-Social pour Adultes Handicapés au sein de l'Association Vivre avec l'Autisme en Meurthe et Moselle. Il/Elle a pour objectif d'évaluer les personnes porteuses de TSA adultes sur les plans développementaux, cognitifs, sociaux, psychologiques et fonctionnels.Les missions principales :- Assurer une évaluation initiale des personnes admises à l'aide d'outils standardisés en collaboration avec les familles et les professionnels s'occupant de la personne ou s'étant occupé de la personne (dans les locaux du SAMSAH ou les lieux de vie)- Restituer les résultats des évaluations par écrit à la famille et aux professionnels, mettre en évidence des objectifs prioritaires- Co-construire le PIA de la personne en partenariat avec la famille et le Coordinateur de parcours (CDP) référent Collaborer avec les CDP pour trouver la stratégie la plus efficace pour atteindre les objectifs prioritaires- Rencontrer et valider les partenaires les plus adaptés au PIA de la personne TSA- Assurer la formation théorique et pratique nécessaire aux accompagnants de la personne porteuse de TSA ou présenter à ces personnes les différentes formations existantes - S'assurer de la bonne adaptation des pratiques aux orientations du PIA et aux besoins de la personne, proposer des outils, réajuster si nécessaire, alerter si besoin- Participer aux réunions d'admission dans la structure si besoin- Participer à la vie institutionnelle du service : réunions de service, réunions de coordination.- Apporter le soutien nécessaire aux professionnels libéraux et autres partenaires afin d'éviter leur isolement et pérenniser leur relation avec le SAMSAH- Utiliser les informations transmises dans le dossier usager sur AIRMES et l'alimenter- Développer le réseau de partenaires au travers de rencontres et de présentations du SAMSAH- S'inscrire dans une dynamique de formation dans le but d'actualiser ses connaissances dans l'accompagnement des personnes avec TSA- Mettre à jour le volet psychologique du dossier MDPH- Accueillir et accompagner les stagiaires2. Les compétences requises : Connaître les TSA avec leurs particularités et les modalités d'accompagnement en référence aux recommandations de bonnes pratiques professionnelles de l'HAS Connaître les méthodes d'évaluation de la personne porteuse de TSA Connaître les stratégies pour l'amélioration des compétences des personnes accompagnées Maîtriser les principes de l'éducation structurée, des méthodes cognitivo- comportementales et neurodéveloppementales Savoir utiliser et mettre en place des techniques de communications alternatives Savoir rédiger des écrits professionnels de qualité, transmissibles à des tiers (aisance rédactionnelle) Savoir animer une réunion de travail Savoir restituer des éléments de projets aux intervenants extérieurs Savoir établir une bonne qualité relationnelle ainsi qu'une coopération constructive et cohérente avec les familles et les partenaires Savoir prévenir et repérer les situations de maltraitance Savoir s'auto-évaluer Savoir prendre de la distance par rapport à ses pratiques professionnelles Savoir actualiser ses connaissances professionnelles Savoir s'impliquer dans un travail d'équipe Savoir travailler en partenariat Savoir animer un groupe de travail et/ou une réunion Savoir gérer son stress dans les situations complexes Savoir rendre compte de ses actions Savoir écouter et savoir entendre les différents points de vue Savoir communiquer en public Savoir établir une relation de confiance avec ses interlocuteurs Savoir coordonner ses actions avec celles de ses collègues Savoir présenter un projet (oral ou écrit)

Le profil recherché

Experience: Débutant acceptéCompétences: Analyser le contexte de vie d'une personne ou d'une famille,Appliquer un cadre juridique ou réglementaire,Déterminer le besoin en accompagnement psychologique, arrêter les modalités avec la personne ou l'orienter vers un médecin, service social, personnel paramédical,Réaliser un accompagnement psychologiqueQualification: Employé qualifiéSecteur d'activité: Hébergement social pour handicapés mentaux et malades mentauxListe des qualités professionnelles:Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.

Compétences requises

  • Sens du relationnel
  • Conduite de réunion
  • Techniques de communication
  • Empathie
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Adjoint au Cadre H/F

  • Malzéville - 54
  • CDD
  • Reseau Educatif Meurthe et Moselle
Publié le 24 M06 2026
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